âMi contenidoâ es el espacio de Mathew donde puedes visualizar y gestionar todos los contenidos relacionados con las materias que impartes. Esta secciĂłn te permite tener un control centralizado sobre los materiales, ejercicios, actividades y situaciones de aprendizaje disponibles para tus cursos.
Acceso a âMi contenidoâ
Desde la pestaña Inicio de la parte superior de la plataforma, podrĂĄs acceder a âMi contenidoâ. Al entrar, encontrarĂĄs todos los contenidos que has creado o cargado, organizados por cursos y clases. Esta estructura facilita la localizaciĂłn de materiales y te permite ahorrar tiempo al preparar tus clases.
Contenus partagés entre enseignants
Tous les enseignants qui enseignent la mĂȘme matiĂšre dans un mĂȘme niveau pourront visualiser les contenus partagĂ©s de cette matiĂšre. Cela favorise la collaboration et garantit que tous les enseignants ont accĂšs aux mĂȘmes ressources, Ă©vitant les doublons et facilitant la planification coordonnĂ©e.
Contenus
La partie latérale gauche présente 4 sections :
Contenu théorique :
C'est ici que sont stockĂ©s tous les textes, documents et matĂ©riaux de rĂ©fĂ©rence que les Ă©lĂšves peuvent consulter et sur lesquels les activitĂ©s peuvent ĂȘtre crĂ©Ă©es.
Exercices :
Cette section contient les exercices gĂ©nĂ©rĂ©s ou chargĂ©s prĂ©cĂ©demment. Ils peuvent ĂȘtre de diffĂ©rents types : questions Ă choix multiples, vrai/faux, ordonner des Ă©lĂ©ments, associer des concepts, remplir des espaces vides, entre autres. Les exercices sont liĂ©s aux objectifs d'apprentissage et peuvent ĂȘtre rĂ©utilisĂ©s dans diffĂ©rentes activitĂ©s.Un ensemble d'exercices forme une activitĂ©.
Activités :
C'est ici que sont regroupĂ©es les activitĂ©s crĂ©Ă©es et assignĂ©es aux Ă©lĂšves. Cela inclut aussi bien les activitĂ©s Ă©valuables que les exercices pratiques, et permet un suivi clair de la progression des Ă©lĂšves. Chaque activitĂ© peut ĂȘtre liĂ©e Ă des rĂ©sultats d'apprentissage, des rubriques et des critĂšres d'Ă©valuation.
Situations d'apprentissage :
Cette section contient des propositions d'apprentissage contextualisées, conçues pour que les élÚves appliquent leurs connaissances dans des situations réelles ou simulées. Il s'agit d'expériences d'apprentissage plus complÚtes, intégrant théorie, exercices et évaluation.
