Le chatbot de Mathew est disponible depuis n'importe quel écran via un bouton flottant dans le coin inférieur droit. Vous pouvez lui poser des questions rapides dans le petit widget et, lorsque vous avez besoin de plus d'espace ou de fonctionnalités, passer en plein écran — où il peut même générer des graphiques et référencer le contenu de votre classe.

Dans le coin inférieur droit de n'importe quelle page de Mathew, un bouton circulaire avec l'image du robot Mathew apparaît. C'est l'accès rapide au petit chatbot, toujours disponible.

En cliquant sur le bouton, un panneau latéral s'ouvre avec l'Assistant de l'enseignant(e). C'est la version compacte du chatbot : idéale pour des questions rapides sans quitter l'écran sur lequel vous vous trouvez.

Dans l'en-tête, vous verrez trois icônes : celle d'aide (?), celle de plein écran (carré avec des flèches) et celle de fermer (X).

Écrivez dans le champ de message : “Expliquez-moi ce que sont les fonctions linéaires et à quoi elles servent en mathématiques”. Appuyez sur le bouton d'envoi.

Mathew répond avec une brève explication appuyée sur le contenu de la classe. Sous la réponse apparaît la section Contexte pertinent avec un lien vers le PDF funciones-lineales.

Mon contenu : Le chatbot recherche par défaut dans les matériaux que vous avez téléchargés dans la classe. Les chiffres en indice (1,2) indiquent les pages exactes du PDF citées dans la réponse.

Appuyez sur l'icône de plein écran (le carré avec des flèches) dans l'en-tête du widget. Mathew ouvre la version plein écran du chatbot, avec plus d'espace pour afficher des réponses longues, des graphiques et des références.

Remarque : Le plein écran ouvre une nouvelle conversation indépendante de celle du widget. Vous pouvez retrouver les conversations précédentes depuis le panneau latéral “Mes conversations”.

En plein écran, écrivez : “Expliquez-moi ce qu'est une fonction linéaire et montrez-moi le graphique de y = 2x + 6”. Mathew génère l'explication et, en dessous, un graphique réel avec les axes X et Y, les points marqués et la droite tracée.

Le graphique est interactif : il passe par (0, 6) et (-3, 0), avec une pente positive de 2. Sous la réponse, le lien funciones-lineales (pp. 4, 5, 6) apparaît à nouveau, qui renvoie au PDF d'origine.

À quoi ça sert : Vous pouvez demander au chatbot des exemples concrets pour vos élèves, des graphiques avec des valeurs spécifiques, ou des variantes (“et maintenant avec une pente négative”, “qui coupe l'axe Y en 10”...). Le chatbot adapte chaque réponse au cours et à la matière.

Cliquez sur le lien funciones-lineales (pp. 4, 5, 6) qui apparaît sous la réponse. Mathew ouvre le visualiseur de contenu de la classe directement sur les pages citées, pour que vous puissiez vérifier le matériel d'origine ou le partager avec les élèves.

Flux complet : Question rapide dans le widget → conversation étendue en plein écran → graphique généré → saut direct au matériel cité. Tout est connecté, sans perdre le contexte.