Ves al contingut principal

Què són els casos d'ús?

Aquesta secció està pensada per mostrar exemples d’ús de Mathew per millorar la creació, l’avaluació i el seguiment de l’alumnat.

Actualitzat avui

Converteix qualsevol contingut en avaluació estructurada en minuts.

Un text.

Un tema del llibre.

Una explicació de classe.

Una pregunta improvisada.

Tot es pot transformar en una activitat llesta per avaluar.

Sense començar des de zero.

Sense perdre hores corregint.


Aquí no trobaràs teoria.

Hi trobaràs situacions reals on els docents:

  • Generen activitats a partir del seu propi contingut

  • Defineixen criteris clars d’avaluació

  • Automatitzen la correcció

  • Redueixen la càrrega mecànica

  • Guanyen temps pedagògic


L'objectiu?

Menys temps preparant i corregint.

Més temps acompanyant.

Explora els casos.

Inspira’t.

Adapta’ls a la teva aula.


Per què pot interessar-te?

Perquè no es tracta només de crear activitats.

Es tracta de:

✔ Sistematitzar l’avaluació

✔ Rebre feedback immediat

✔ Reduir tasques mecàniques

✔ Alliberar temps per a l’acompanyament real

Menys correcció repetitiva.

Més temps pedagògic.


Inspira’t i adapta-ho a la teva realitat

Cada cas està pensat perquè puguis:

  • Entendre el context

  • Veure el procés pas a pas

  • Adaptar-lo al teu nivell i matèria

Comença per un.

I descobreix com pot canviar la teva manera de preparar i avaluar.

Respon això a la vostra pregunta?